3月23日，教务处在1号教学楼214教室组织开展了教学改革研究项目专题培训会。外国语学院院长胡泓教授应邀作题为《教研课题申报书中常见问题及改进对策》的专题培训，各学院教师参加会议，教务处副处长邱丹主持会议。

胡泓教授作培训

会上，胡泓教授从立项依据、项目实施方案、项目研究基础三大板块出发，立足2022年湖北省教学改革研究项目指南和我校教学改革研究项目相关要求，结合典型案例对项目选题、研究现状、研究内容、研究方法、特色与创新等方面进行了详实的解读。她指出，在项目选题上，要关注热点，落地教学，突出前瞻性、创新性、学科性；对于研究现状，要全面了解、突出权威、导出问题；对于研究的作用和意义，要对焦项目需求、作用教学实践、坚持“三不原则”（不过分夸大、不过于宏观、不过于庞杂）。她着重强调了项目实施方案板块，针对“研究对象含混、研究内容简略、研究目标表述不准确、”等五个常见问题，提出要从问题出发，基于实践，提出困惑，形成问题，进入研究。

老师们认真听课

培训会气氛热烈，老师们积极参与到互动当中，教务处副处长邱丹作总结讲话。她对胡教授的精彩培训和老师们的到来表达了感谢。她表示，教务处将本着为教师服务、为教学服务、为学校教学工作服务，持续推进学校专业建设实施计划，对各项目有针对性的开展专题培训，鼓励老师们积极参与申报。

教务处副处长邱丹主持讲话

教师提问

本次专题培训会主题鲜明、重点突出、内容丰富，既有很强的理论性，又有非常现实的指导意义。通过本次培训，我校教师对教育教学研究与改革、项目申报有了更加深刻的认识和理解，增强了教师们申报教改项目的信心，拓宽了教学科研的视野和思路，也对我校今年专业建设实施计划工作起到了积极的推动促进作用。