为进一步帮助教师教学能力训练，我校教师教学发展中心开展教学培训常态化工作，其中于3月启动的第一轮微格教学训练活动引人瞩目，受到好评。

本轮微格教学训练活动共5期，在5#楼教室教学发展中心举行，共有35位教师报名参加了本次训练，覆盖本学期承担教学任务的各类教师。

微格教学训练活动现场

微格教学训练内容，是使参与者选取部分课堂教学内容在微缩的标准时间内完整呈现，通过专家点评、同伴评价与回看视频自我反思方式，认识自己的优缺点，利于其规范与改进教学，同时引导参与训练者学会评价他人的教学，在与其他教师交流讨论、评价他人的同时，学会评价自己。

教师们认真参训

参加微格训练的教师们在讲微课

副校长熊蕊和青年教师陈曦分别担任各期微格教学训练的指导教师，同时还邀请了多位观摩专家参与点评。专家们从导入、语言、讲解、板书、多媒体使用及探究技能等多个方面，对参训教师教学表现进行指导。

督导组组长黄晓明和二级学院院长作为观摩专家现场指导

为了不断优化培训服务，教务处教发中心注重搜集教师对活动的评价和建议。参训教师们纷纷表示微格教学训练对于提升自身教学能力、课堂教学效果十分有益：

一是可视化教学环境可以全面观测自身教学情况，通过回看自己的教学视频发现上课时忽视的问题，便于以后的教学工作中有针对性地纠正；二是提供了宝贵机会与跨专业跨学科同事交流经验、互相学习，整个训练过程高效且学员参与度极高，在观摩和互评的过程中意识到自己与优秀同事差距所在；三是评价体系全面、客观，有针对性地反映中教学过程中的不足之处，对于新进教师在日常教学活动具有很强的参考价值；四是指导教师悉心提出指导和建议，包含着几十年来坚守在讲台上所积累的宝贵经验，为学员今后进一步提升教学水平提供了明确的指导方向。