为进一步深化教育教学改革，总结推广教学研究成果，教务处于2025年5月29日在219会议室成功举办校级教学改革研究项目结项评审会。本次评审会由教务处教研科组织，邀请校内外相关学科专家组成评审组，对2022、2023年立项的5项校级教学改革研究项目进行结项验收。

评审会由教务处处长戴金波主持。戴处长对专家组的到来表示欢迎，并围绕教学改革研究的深化落实提出几点希望：一严把质量关，以评促建；二聚焦痛点，精准指导。戴处长强调，教学改革研究是推动学校教育教学创新发展的重要抓手，希望各项目团队以此为契机，进一步凝练成果，促进研究成果向实际教学转化。

评审会分为项目汇报、专家质询、评议打分三个环节。各项目负责人围绕项目实施、项目应用、项目研究取得的成果、创新点、推广应用情况、项目经费使用等方面进行汇报，重点展示了在课程建设、教学模式改革、实践教学应用等领域取得的成效。评审专家结合项目材料与现场汇报，从科学性、实践性、创新性、示范性等维度进行点评，并提出改进建议。经专家组评议，5个项目全部通过结项验收，其中艺术设计学部黄晋琪老师《后疫情时代绘画疗法在大学生心理健康教育中的实践研究》、杨帆老师《人工智能时代应用型高校服装与服饰设计专业教学改革研究—以服饰创意设计课程为例》项目获评“优秀”等级。

评审组组长，湖北美术学院孙国涛教授代表评审组发言。他对我校教学改革研究项目的扎实推进和显著成效给予高度评价，他建议学校进一步加强成果的体系化梳理和理论提升，推动优秀项目在校内外的辐射应用，并期待未来两校在教育教学领域开展更深层次的合作。教务处处长戴金波在总结中表示，学校将持续支持教学改革研究，推动成果落地见效，并鼓励教师以问题为导向，深化教育教学创新，为学校高质量发展注入新动力。