为深入推进教育教学数字化转型，深化信息技术与教育教学融合创新，我校教务处与教师发展中心于近期联合举办智慧课程建设专题系列讲座，分别邀请武汉大学教授唐飞、湖北超星AI教育&智慧课程事业部总监魏涛来校作专题报告。讲座由教师发展中心主任孙承浩主持，教务处处长戴金波出席并讲话。共有200多人次专任教师参加了以上两场专题培训。

首场讲座聚焦AI赋能 开启“师生机协同”新生态

3月26日下午，“AI赋能智慧课程：教学全流程与师生机协同创新”专题讲座在学校报告厅举行。戴金波处长在讲话中指出，人工智能技术的快速发展正深刻重塑教育的理念与形态，智慧课程建设已成为推动教学改革、提升育人质量的重要引擎。他强调，学校高度重视智慧课程建设，希望全体教师主动拥抱技术变革，积极探索“教师—学生—智能系统”协同创新的教学模式，推动课堂教学从传统经验型向数据驱动型转变。

主讲人魏涛从数智教育发展的宏观政策切入，系统阐释了AI技术赋能智慧课程建设的内在逻辑与实践路径。他表示，智慧课程的核心是构建多维协同的教学新生态，通过知识图谱、能力图谱、AI助教、智能评价等工具，实现精准教学与个性化学习。魏涛还结合参与武汉大学、华中科技大学等高校智慧课程建设的实践经验，详细展示了AI在教学全流程中的典型应用场景。

第二场讲座聚焦图谱体系 探索知识驱动教学新模式

5月28日下午，“基于图谱体系的智慧课程建设与教学实践”专题讲座在2-410智慧教室举行。唐飞教授围绕知识图谱的设计理念、构建方法及教学应用展开系统讲解，结合团队在智慧教学领域的成果，分享了基于知识图谱的课程重构路径、个性化学习推荐机制及智能评价反馈体系。他指出，知识图谱能够有效整合课程资源、优化知识组织方式，实现对学生学习路径的精准引导，助力因材施教。

两场讲座主题呼应、内容互补，既有前沿理念引领，又有实操案例支撑。互动环节中，教师们围绕知识图谱构建工具、AI助教功能边界、与现有教学平台对接等实际问题踊跃提问，专家逐一解答，现场气氛热烈。

孙承浩主任在主持中表示，智慧课程建设是学校深化教学改革的重要抓手。系列讲座旨在帮助教师系统理解“AI赋能”与“图谱体系”两类智慧课程建设路径，提升教师利用新型教学工具开展教学设计与实践的能力。教师发展中心将持续整合优质资源，搭建学习交流平台，助力教师数字化教学能力提升。

与会教师纷纷表示，通过系列讲座学习，对智慧课程建设的内涵、路径与方法有了更加清晰的认识，后续将结合自身教学实际，积极探索AI赋能与图谱驱动的教学创新应用，不断提升教学质量与育人水平。

据悉，AI 赋能教育教学系列培训，后续还将分专题继续举行。